“那是二万五千里的远征，是草鞋踏过雪山草地，是热血点燃黑暗黎明……”近日，许昌市建安区陈曹乡第一中心小学书香萦绕、气氛热烈，一群大学生志愿者正与小学生代表同台朗诵《跨越红飘带的对话》，铿锵有力的诵读声在校园上空久久回荡。

这是许昌学院“小书虫”公益书屋爱心捐赠活动的现场。活动当天，师生们带着募集来的400余册图书，为陈曹乡第一中心小学捐建公益书屋，开展红色阅读共建活动，与孩子们共同分享读书的快乐。

十余载坚守，让每本书都有温度

此次落地陈曹乡第一中心小学的公益书屋，是“小书虫”团队捐建的第15所。

“小书虫”公益书屋成立于2013年。当年，校园广播站的师生在一场讲座中偶然得知，部分山村青少年图书资源匮乏，真实的乡村教育困境让大家决定做点什么。在学校党委宣传部指导下，由广播电台师生负责运营的“小书虫”公益书屋由此诞生。

多年来，团队始终秉持“让每本书都有温度，让每个梦想都有翅膀”的初心，致力于帮助农村地区学校建设图书室，并推广终身阅读理念。团队依托世界读书日等时间节点，先后在禹州、鄢陵、建安区以及西藏自治区洛隆县等地挂牌建成15所公益书屋。

“当时看到藏区的孩子们缺少适龄读物，就发了条朋友圈，没想到母校老师就带领同学们进行了募捐，并第一时间邮寄给我们。”捐赠活动对接人、校友宋亚航回忆道，书籍抵达洛隆县德康社区后，孩子们如获至宝，还特意为“小书虫”公益书屋的牌匾献上了洁白的哈达。

十余年间，“小书虫”团队走访了很多学校，近距离观察了山村小学的阅读现状，也更加坚定了把这件事做下去的信心。团队每年通过校内外捐赠、与书店合作等途径筹集图书，同时专门建立章程，拟定书屋管理规定，让图书得到有效管理、实现利用最大化。

阅读润童心，让每个梦想都有翅膀

对“小书虫”团队而言，捐建书屋从来不只是把书送到乡村学校，更重要的是在孩子心中种下一颗阅读的种子。

为此，在这次捐赠活动上，同学们精心准备了经典朗诵、红色情景剧《半条棉被》、趣味知识问答等丰富多彩的阅读实践活动，用鲜活的形式引导乡村学生亲近书本、爱上阅读。小朋友们沉浸式聆听红色故事，踊跃举手参与互动，现场处处洋溢着欢声笑语。

参与朗诵的小学生王莘云难掩内心的欢喜：“非常激动能和哥哥姐姐一起讲故事、做游戏，今天过得特别开心，我会认真看这些书，努力学习！”

“公益书屋走进小学，不仅是一次图书的捐赠，更是一次爱心的传递，一次文化的播种，一次梦想的点燃。”陈曹乡第一中心小学校长郝现锋表示，接下来，学校将管好用好这些图书，让公益书屋真正成为孩子们喜爱的“第二课堂”和精神家园。

团队的这份坚持也得到了认可。2016年，“小书虫”被评为许昌学院学雷锋先进集体；2018年，“小书虫公益书屋”项目被评为许昌市优秀志愿服务项目；2023年，“小书虫”图书捐赠活动被评为学校机关党委优秀支部品牌活动。相关活动还先后被新华网、中国文明网、中国教育报、中国青年报等多家主流媒体宣传报道。

书香传善意，让每份付出都有回响

小小的公益书屋，不仅滋养着乡村孩子，也浸润着青年学子的成长，成为师生践行社会责任、开展公益服务的实践课堂。对参与其中的大学生志愿者来说，公益书屋就像一所没有围墙的学校——大家在募集图书中学会担当，在陪伴阅读中读懂乡村，在传递书香中收获成长。

曾多次参与“小书虫”公益书屋活动的徐志霄，目前是一名孤独症康复师。“正是‘小书虫’的经历，让公益的种子在我心中生根发芽，最终影响了我的职业选择。”他表示，“它让我明白，我们给予孩子们的不仅仅是书籍，更重要的是传递了一种为他人付出的精神。”

第一次参加活动的志愿者程研，也在这次“小书虫”之行中收获了自己的成长。她说：“以前觉得公益就是捐书捐物，真正走进孩子们中间才发现，陪伴和倾听本身就是一种力量。这次活动让我学会了怎样走近他人、传递善意，也让我更想把这件事一直做下去。”

从孩子们眼里的光，到青年学子心中的暖，小小的公益书屋连接起双向的成长。而这，也正是“小书虫”公益书屋坚守的价值所在。未来，“小书虫”公益书屋将继续坚守公益初心，持续搭建校地阅读共建纽带，把更多好书、更精彩的阅读活动带给乡村学子，守护更多乡村孩子的阅读梦想。（图片由党委宣传部提供）

（审核：孙旭涛；编审：钟伟平；签审：王林）